Search results for " conflicte"

showing 10 items of 12 documents

El valencià en la docència i l’aprenentatge a la facultat de ciències socials de la UV: usos, conflictes y expectatives

2011

Aquest article estudia com s’estructuren els usos del valencià a la facultat de ciències socials (FCS) de la universitat de valència (UV) i quins són els conflictes i expectatives sobre ells. La presència de la llengua catalana en el context universitari pot potenciar-ne el valor i l’ús social, però en el nostre cas aquesta llengua s’hi troba en situació minoritària front al castellà, en coherència amb el lloc que ocupa en la societat valenciana. La dominació del castellà es comprova amb un estudi de fonts secundàries de la UV (normativa sobre valencià, estructura i evolució d’oferta docent segons llengua en les titulacions de la FCS i avaluacions docents que mostren incompliment d’aquella …

:SOCIOLOGÍA::Sociología cultural::Lengua y cultura [UNESCO]UNESCO::SOCIOLOGÍA::Sociología cultural::Lengua y culturaUNESCO::CIENCIA POLÍTICA::Sociología política::LenguasCONTACTE DE LLENGÜES INSTITUCIÓ UNIVERSITÀRIA COMUNITAT UNIVERSITÀRIA IDENTITAT COL•LECTIVA DOCÈNCIA CONFLICTE LINGÜÍSTIC USOS LINGÜÍSTICS CATALÀ/CASTELLÀ:CIENCIA POLÍTICA::Sociología política::Lenguas [UNESCO]
researchProduct

Adolescents en conflicte amb la llei: víctimes o victimàries?: una aproximació des de la sociologia i el treball social

2008

En éste artículo se realiza un aproximación al fenómeno de la delincuencia juvenil, desde el paradigma de la vulnerabilidad y la exclusión social. Desde ésta aproximación se realiza la investigación en un territorio concreto, como es el municipio de Burjassot en el área metropolitana de València (País Valencià), se profundiza en las variables de vulnerabilidad de éstos adolescentes, lo que nos permite relacionar su realidad con la nueva cuestión social. El trabajo incide en la complejidad del fenómeno, huyendo de explicaciones lineales y sencillas, extrayendo como variables fundamentales a investigar: la realidad educativa, el barrio de residencia en el municipio, la existencia previa de in…

Adolescents en conflicte amb la llei: víctimes o victimàries?: una aproximació des de la sociologia i el treball social Adolescentes en conflicto con la ley vulnerabilidad y exclusión social complejidad. Teenagers against the law vulnerability and social exclusion complexity Artículovíctimes o victimàries?: una aproximació des de la sociologia i el treball social Adolescentes en conflicto con la ley vulnerabilidad y exclusión social complejidad. Teenagers against the law vulnerability and social exclusion complexity Artículo [Adolescents en conflicte amb la llei]UNESCO::SOCIOLOGÍA:SOCIOLOGÍA [UNESCO]
researchProduct

Variaciones del drama historial en Lope de Vega

2013

A partir de la exposición de los fundamentos que subyacen a la investigación presentada, y que la vinculan a otras anteriores, y en los que se aborda el concepto y las características del drama historial en Lope de Vega, el ensayo se centra en la distinción de dos modos fundamentales del drama historial: la conmemoración de hechos históricos famosos, por un lado, y el análisis del conflicto moral, casi siempre de índole privada, que estalla en circunstancias históricas concretas, por el otro. Estas dos grandes estrategias de significación, la propia de la construcción de una memoria colectiva, asociada a la de la identidad de la naciente nación, y la propia de la exploración de la identidad…

Análisis de conflictos individualesI y IIThe Duke of ViseoEl príncipe perfecto I y IIanálisis de conflictos individualesTeatreEl príncipe perfectoVariations of drama historial (historical drama)conmemoración de acontecimientosAnalysis of individual conflictsAnàlisi de conflictes individualsCommemoration of eventsCommemoració d'esdevenimentsEl duque de ViseoConmemoración de acontecimientosLiterature (General)The Perfect Prince I and IIVariaciones del drama historialVariacions del drama historialLope de VegaPN1-6790Anuario Lope de Vega: Texto, Literatura, Cultura
researchProduct

Mathematical problem-solving in early school years with Bee-bot

2018

Los entornos relacionados con la robótica y los lenguajes visuales de programación por bloques permiten plantear tareas que pueden ser entendidas como problemas con contenido matemático aptos para edades escolares tempranas. Estos entornos permiten proponer situaciones problemáticas en edades en las que el formalismo o el escaso conocimiento matemático impide a los estudiantes abordar problemas matemáticos más complejos. En este trabajo se da cuenta de cómo el robot programable Bee-bot constituye un dispositivo privilegiado donde poder observar cómo los estudiantes toman decisiones durante el proceso de resolución. The environments related to robotics and the visual block-based programming …

Blockbased programmingRazonamientoAdaptació escolarProblem-solvingEducational roboticslcsh:LB5-3640pensamiento computacionalRelaciones geométricasrobótica educativaprimeras edades escolaresRecursos informáticoslcsh:MathematicsPensamiento computacionalresolución de problemaslcsh:QA1-939Early school yearsVisió artificial (Robòtica)programación en bloquesCiència Ensenyamentlcsh:Theory and practice of educationResolució de conflictes (Dret)Robótica educativaPrimeras edades escolaresResolución de problemasProgramación en bloquesComputational thinking
researchProduct

Influència de la qualitat de les relacions interpersonals en el context laboral sobre la “síndrome d’esgotament professional o del cremat” (burnout).

2004

L'objectiu d'aquest estudi és analitzar els nivells de la síndrome d'esgotament professional (SEP) (burnout) en una mostra de policies municipals, i avaluar la influència que els conflictes interpersonals amb els ciutadans, juntament amb el suport social a la feina del supervisor i dels companys, tenen sobre les dimensions de la SEP i sobre la inclinació a l'absentisme. La mostra de l'estudi està formada per 149 policies municipals. La SEP es va avaluar amb el Maslach Burnout Inventory (MBI). Els resultats obtinguts mitjançant anàlisi de regressió stepwise van indicar que la freqüència de conflictes interpersonals amb els ciutadans era un predictor significatiu de les tres dimensions del MB…

Influència de la qualitat de les relacions interpersonals en el context laboral sobre la "Síndrome d'esgotament professional o del cremat" (Burnout) síndrome d'esgotament professional síndrome del cremat burnout conflictes interpersonals suport social a la feina inclinació a l'absentisme policies municipals ArtículoInfluència de la qualitat de les relacions interpersonals en el context laboral sobre la &quot(Burnout) síndrome d'esgotament professional síndrome del cremat burnout conflictes interpersonals suport social a la feina inclinació a l'absentisme policies municipals Artículo:PSICOLOGÍA [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍASíndrome d'esgotament professional o del cremat&quot
researchProduct

La semilla sembrada: el potencial transformador de la justicia transicional y la restitución de tierras a mujeres en Colombia

2015

Esta tesis pone de relevancia la oportunidad que presentan las políticas de justicia transicional, en países que sufren o han sufrido violaciones sistemáticas de derechos humanos, para mostrar mediante sus mecanismos de Verdad, Justicia y Reparación, las causas estructurales de la violencia y sentar las bases para transformarlas. Así, el fin de esta investigación es clarificar si la justicia transicional debe y puede contribuir a generar condiciones de justicia social para los grupos sociales históricamente discriminados que han sido, por ello, víctimas de un conflicto armado generando así Garantías de No Repetición de la violencia. El estudio se contextualiza en el proceso de construcción …

Justicia Social Feminista:CIENCIA POLÍTICA [UNESCO]Reparacions transformadoresUNESCO::CIENCIA POLÍTICA:CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO [UNESCO]DonesUNESCO::CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHOVíctimes conflicte armat ColombiaUNESCO::FILOSOFÍA:FILOSOFÍA [UNESCO]Construcció de pauRestitució de terresDrets HumansJusticia Transicional
researchProduct

La transmissió lingüística intergeneracional a Castelló de la Plana i la Franja: La rellevància dels usos entre progenitors

2020

Fa 50 anys, a Conflicte lingüístic valencià, Rafael L. Ninyoles situava el trencament de la transmissió familiar del català com a resultat i manifestació externa de conflictes socials i de classes, especialment visibles enmig del procés de modernització econòmica i mobilitat social accelerada del País Valencià dels anys 60 del segle XX. En aquest article partim de dos estudis de cas quantitatius sobre la transmissió intergeneracional de les llengües a Castelló de la Plana i les comarques centrals de la Franja per a actualitzar el seu diagnòstic i matisar la visió d'aquest fenomen com a resultat de decisions dels progenitors imposades verticalment a la descendència. Hi proposem que els usos …

Rafael L. Ninyoles situava el trencament de la transmissió familiar del català com a resultat i manifestació externa de conflictes socials i de classesNacionalismeintergenerational transmission 265 284BilingualismSorolla1137-7038 8537 Arxius de sociologia 562372 2020 42 7674046 La transmissió lingüística intergeneracional a Castelló de la Plana i la Franja: La rellevància dels usos entre progenitors Flors i MasNatxo Fa 50 anysLa rellevància dels usos entre progenitors Flors i Mas [1137-7038 8537 Arxius de sociologia 562372 2020 42 7674046 La transmissió lingüística intergeneracional a Castelló de la Plana i la Franja]Castelló de la Plana (País Valencià)Segle XXCatalàAdquisició del llenguatgeUNESCO::SOCIOLOGÍACastellón de la Plana (Valencian Community)Language attritionBilingüismeCatalan languageNationalismlanguageFranja de Ponent (Aragó)20th centuryAve?líLanguage acquisition:SOCIOLOGÍA [UNESCO]Native languagea Conflicte lingüístic valenciàFranja de Ponent (Aragon)Communication in the familyLlengua maternaComunicació en la famíliaPèrdua de les llengüesespecialment visibles enmig del procés de modernització econòmica i mobilitat social accelerada del País Valencià dels anys 60 del segle XX. En aquest article partim de dos estudis de cas quantitatius sobre la transmissió intergeneracional de les llengües a Castelló de la Plana i les comarques centrals de la Franja per a actualitzar el seu diagnòstic i matisar la visió d?aquest fenomen com a resultat de decisions dels progenitors imposades verticalment a la descendència. Hi proposem que els usos lingüístics intrageneracionals entre progenitors són un factor explicatiu clau de la interrupció de la transmissió Catalan
researchProduct

ADR.Solució extrajurisdiccional de conflictes

2016

El document forma part dels materials docents programats mitjançant l'ajut del Servei de Política Lingüística de la Universitat de València En aquests materials s'analitza la varietat de mitjans de resolució de conflictes pacífics que podem trobar al nostre ordenament juridic. Especialment pretén ser una aproximació inicial a les diverses vies ADR: mediació, conciliació, arbitratge, figures mixtes com med-arb, ombudsman, etc.i finalitza amb l´estudi de l´arbitratge. D´aquesta manera els materials ofereixen una visió de conjunt del que s´anomena “Justícia Integral”.

Resolució de conflictesArbitratgeMediacióUNESCO::CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO::Derecho y legislación nacionales::Derecho público
researchProduct

Prevenció de la violència a l'escola: una proposta d'intervenció

2016

espanolEl presente estudio tuvo por objetivo disenar un programa de prevencion de la violencia en las aulas de secundaria. La finalidad del programa fue evaluar la relacion existente entre el entrenamiento recibido por parte de los ninos de un colegio concertado en Manises, Valencia, en habilidades de resolucion de conflictos y mediacion y la disminucion de la violencia en el aula. El diseno utilizado para la realizacion de la investigacion fue un diseno pretest-intervencion-postest. La muestra incluia 24 sujetos de edades comprendidas entre los 12 y los 14 anos (M=17.25, DT=22.53). El 58,3% eran mujeres y 41,7% hombres. Para medir el cambio se aplico un cuestionario, antes y despues del en…

Violència prevenció mediació conflicte escola. ArtículoGeneral Earth and Planetary Sciences:PSICOLOGÍA [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍAGeneral Environmental Science
researchProduct

Monitoring a meat-free pledge with smartphones:An experimental study

2020

Pledges are a popular strategy to encourage meat reduction, though experimental studies of their efficacy are lacking. Three-hundred and twenty-five participants from three different countries (UK, Germany, Australia) were randomly assigned to pledge 28 days meat-free or not, and their behavior was tracked via smartphones. Participants answered daily surveys regarding their eating behavior, meat cravings, and shared photos of their meals. Baseline data was collected prior to the pledge, after the 28 days, and one-month post-intervention. Participants assigned to the pledge condition ate less meat across the 28 days, compared to control participants. Meat reductions, observed at outtake, did…

meat reduction; pledging; conflicted omnivores; smartphones; experience sampling; ZIS 76cell phoneExperience sampling methodMeatVegetarismusGroßbritannienEssverhaltenFederal Republic of GermanyEcology Environmenteating behaviorPledgeddc:070Ökologie und UmweltInteractive electronic MediaKonsumverhaltenexperienceSurveys and QuestionnairesEnvironmental healthHumansÖkologieddc:577Mealsinteraktive elektronische MedienGeneral PsychologyNews media journalism publishingConsumption (economics)Nutrition and DieteticsEcologyMobiltelefonAustralienGreat BritainAustraliafood and beveragesFeeding BehaviorBaseline dataBundesrepublik DeutschlandErfahrungvegetarianismEating behaviorSmartphonePublizistische Medien JournalismusVerlagswesenPsychologyconsumption behavior
researchProduct